Ahmad Syafiq Muntahal Birri

 ILMU PENDIDIKAN ISLAM KEDUDUKAN DAN PERAN GURU DALAM PANDANGAN ISLAM Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Pendidikan Islam Dosen Pengampu: Ahmad Muzakkil Anam, M.Pd.I Disusun oleh : Ahmad Syafiq Muntahal Birri (203111120) Akbar Nur Rosyid (203111123) Bugar Yusniar (203111139) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA TAHUN 2021 BAB I  PENDAHULUAN Latar Belakang Proses pendidikan merupakan sebuah proses yang dengan sengaja dilaksanakan semata–semata bertujuan untuk mencerdaskan. Melalui proses pendidikan akan terbentuk sosok–sosok individu sebagai sumber daya manusia yang akan berperan besar dalam proses pembangunan bangsa dan negara. Oleh karena itu peran pendidikan demikian sangat penting sebab pendidikan merupakan kunci utama untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Hubungan antar proses pendidikan dengan terciptanya sumber daya manusia merupakan suatu hubungan logis yang tidak dapat dipisahkan. Hal ini sesua...

 Nama : Ahmad Syafiq M.B NIM : 203111120 Kelas. : PAI 2 D Dosen : Ahmad Muzakkil Anam, M.Pd.I.  A. Definisi Peran dan Tanggung Jawab       1. Peran Menurut Biddle dan Thomas. Peran adalah serangkaianrumusan atau aturan yang membatasiperilaku individu yang diharapkan dari pemegang kedudukan tertentu. Sebagai contoh peran seorang pemimpin adalah mendorong subordinatnya untuk terus termotivasi, mendorong perkembangan karyawan di masa depan, dan lain sebagainya.      2. Tanggung Jawab  Tanggung jawab adalah kewajiban individu dalam menanggung sesuatu dan keadaan dimanaindividu memiliki kesadaran akan tingkah lakunya, baik itu dalam perbuatan yang disengajamaupun yang tidak disengaja. B. Peran dan Tanggung Jawab Masyarakat Dalam Pendidikan Islam.  Peran serta masyarakat dalam pendidikan dibedakan secara perorangan, kelompok, keluarga organisasi profesi, pengusaha, dan organisasi kemasyarakatan dalam menyelenggarakan dan pengendalian mutu pela...

 Nama : Ahmad Syafiq Muntahal Birri NIM :203111120 Kelas : 2D A. Pengertian Penanggung Jawab Pendidikan      Tanggung jawab menurut W.J.S Poerwadarminta adalah keadaan wajib menanggungsegala sesuatunya, artinya jika ada suatu hal boleh dituntut, dipersalahkan, diperkarakandan sebagainya.     Tanggung jawab mestinya sangat mudah untuk dimengerti oleh setiap orang. Tetapi jikadiminta untuk melakukan sesuai dengan definisi tanggung jawab , maka sering kali masihterasa sulit, merasa keberatan bahkan banyak yang merasa tidak sanggup jika diberikan tanggung jawab.       Jadi kesimpulannya yaitu, penanggung jawab Pendidikan merupakan suatu keadaan wajibbagi komponen masyarakat baik individu maupun golongan dalam menanggung Pendidikan yang ada dengan tujuan mencerdaskan masyarakat agar dapat hidup lebih maju dansejahtera.  B. Lembaga atau Komponen yang Bertanggung Jawab Atas Pendidikan 1. Orang Tua      Keluarga merupakan Lembaga ...

Metode dan Alat alat pendidikan dalam perspektif islam 📍Alat pendidikan islam adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan islam termasuk didalamnya metode tersebut.Sebab metode menjadi alat dalam mencapai tujuan pendidikan itu sendiri secara khusus. 📍Bentuk bentuk Metode dan Alat Pendidikan yang diajarkan Islam :  A. Metode yang diajarkan Islam Menurut sifat Rasulullah SAW ,yaitu Sidiq,Fathonah,Amanah,Qona'ah.Sedangkan jenis metode yang dikembangkan dalam islam adalah :  1. Pendekatan pendidikan Demokratis 2. Pendidikan dengan Hati Nurani 3. Pendidikan dengan Pendekatan Rasional 4. Pendidikan dengan Pendekatan Empiris 5. Pendidikan dengan Pendekatan Naturalistik 6. Pendidikan dengan Pendekatan Keteladanan 7. Metode Ceramah 8. Metode Tanya Jawab 9. Metode Diskusi B. Alat yang diajarkan Islam Alat pendidikan terbagi menjadi 4jenis yaitu: 1. Alat sebagai perlengkapan 2. Alat sebagai pembantu mempermudah usaha tujuan 3. Alat sebagai tujuan 4. Alat...

 Materi Pendidikan Dalam prespektif Islam Materi dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah sesuatu yang menjadi  bahan untuk diujikan, dipikirkan, dibicarakan, dikarangkan, dll. Sedangkan pendidikan  adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam  usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Istilah materi  pendidikan berarti mengorganisir bidang ilmu pengetahuan yang membentuk basis  aktivias lembaga pendidikan, bidang-bidang ilmu pengetahuan ini satu dengan lainnya  dipisah-pisah namun merupakan satu kesatuan terpadu. Materi pendidikan harus  mengacu pada tujuan, bukan sebaliknya tujuan mengarah kepada suatu materi. Oleh  karena itu, materi pendidikan tidak boleh berdiri sendiri-sendiri terlepas dari kontrrol  tujuannya. Konsepsi Islam tentang Pengetahuan Pentingnya konsep ini terungkap dalam kenyataan bahwa Al-Qur’an menyebut  akar kata “ilmu” dan kata turunannya tidak kuran...

 Nama :ahmad syafiq muntahal birr  Kelas :2D  NIM : 203111120  Tugas :meruseme kelompok 3 Sistem Pendidikan Islam          Sistem pendidikan adalah totalitas interaksi dari seperangkat unsur-unsur pendidikan yang bekerja sama secara terpadu, dan saling melengkapi satu sama lain menuju tercapainya tujuan pendidikan yang telah mencapai cita-cita bersama para pelakunya. Kerjasama antar pelaku ini didasari, dijiwai, digerakkan, digairahkan, dan diarahkan oleh nilai-nilai luhur yang dijunjung tinggi oleh mereka  Unsur-unsur suatu Sistem Pendidikan terdiri dari unsur organik dan unsur anorganik seperti dana, sarana, dan alat-alat pendidikan lainnya dimanaa antaraunsur-unsur dan nilai-nilai yang ada dalam sistem pendidikan tidak bisa terpisahkan dan harus saling menyatu Sedangkan pengertian pendidikan islam ialah bimbingan yang dilakukan oleh orangdewasa kepada anak didik pada masa pertumbuhan agar memiliki kepribadian muslin. Sedangkan Sayid M...

 Disamping itu sumber-sumber di atas, Ayumardi Azra menyebutkan beberapa sumber  lain seperti : kata-kata Sahabat, kemaslahatan masyarakat dan nilai-nilai adat istiadat dan  kebiasaan-kebiasaan sosial. Sementara yang lain menyebutkan pula pemikiran Islam, sejarah  Islam dan realitas 1. Al-Qur’an Al-Qur’an adalah kalam Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui  Malaikat Jibril sebagai pedoman hidup manusia bagi yang membacanya merupakan suatu ibadah  dan mendapat pahala2 . Di dalamnya terkandung ajaran pokok yang dapat dikembangkan untuk  keperluan seluruh aspek kehidupan melalui ijtihad. Ajaran yang terkandung dalam Al-Qur’an itu  terdiri dari dua prinsip besar, yaitu yang berhubungan dengan masalah keimanan yang disebut  AQIDAH, dan yang berhubungan dengan amal yang disebut SYARI’AH. Sebagian ulama  menyebutkan bahwa penamaan kitab ini dengan nama Al-Qur’an di antara kitabkitab Allah itu  karena kitab ini mencakup inti...